एक बच्चा अपनी सीखने की यात्रा एक प्ले स्कूल से शुरू करता है जिसके बाद प्राथमिक, माध्यमिक, कोई अन्य उच्च/व्यावसायिक या व्यावसायिक शिक्षा होती है जिसमें कई संस्थाएं (स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय, शिक्षा बोर्ड, खेल अकादमी, वित्तीय संस्थान आदि) शामिल होते हैं। वर्तमान परिदृश्य में, ये सभी संस्थाएं अपने रिकॉर्ड को अलग-अलग बनाए रखती हैं, प्रत्येक छात्र के लिए एकाधिक और डुप्लिकेट जानकारी तैयार करती हैं, जिससे व्यक्ति के लिए उसका अपना तरीका सुलभ हो जाता है। इससे अराजकता, भ्रम, ड्रॉपआउट पर नज़र रखने का कोई रास्ता नहीं और हर स्तर पर और हर हितधारक के लिए प्रयासों में वृद्धि के अलावा कुछ नहीं होता है, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण रूप से छात्र के लिए।शिक्षा के लिए सार्वजनिक डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म की परिकल्पना अलग-अलग प्रणालियों को एक अद्वितीय संख्या के साथ एक संयुक्त प्लेटफ़ॉर्म में एकीकृत करने के रूप में की जा सकती है, जहां सभी संस्थाएं नए युग की प्रौद्योगिकियों द्वारा समर्थित सहमति-आधारित तंत्र के माध्यम से संस्थाओं में उपलब्ध डेटा के साथ बातचीत करेंगी। इस प्रकार, न केवल छात्रों को उनकी शिक्षा यात्रा के बारे में एक समेकित दृष्टिकोण में मदद मिलती है, बल्कि शिक्षा प्रणाली के भीतर और यहां तक कि इसके बाहर भी शामिल अन्य हितधारकों के लिए यह आसान हो जाता है।
व्यक्तिगत शिक्षा संख्या (PEN- Personal Education Number) क्या है?
व्यक्तिगत शिक्षा संख्या या “PEN” सभी शिक्षा प्लेटफार्मों पर एक विशिष्ट पहचान संख्या बनाने की एक पहल है। PEN 5 प्रमुख व्यक्तियों (शिक्षार्थियों, अभिभावकों, शिक्षकों, प्रशासकों और समुदाय के सदस्यों) को 3 सामान्यीकृत परिदृश्यों के माध्यम से बातचीत करने के लिए जारी किया जाएगा: राष्ट्रीय डिजिटल एंटरप्राइज आर्किटेक्चर (NDEAR) में परिभाषित अनुसार सीखें, सीखने में मदद करें और सीखने का प्रबंधन करें।
PEN में किसी शिक्षाविद् या इकाई की विशिष्ट पहचान करने के लिए शिक्षा क्षेत्र से व्यक्तियों के जुड़ाव को मान्य करने के लिए आवश्यक मापदंडों (जैसे नाम, जन्मतिथि, लिंग, ईमेल, फोन आदि) का न्यूनतम सेट शामिल होगा।PEN मौजूदा डिजिटल परिसंपत्तियों और फ़ेडरेटेड सिस्टम के अनुप्रयोगों के एकीकरण की सुविधा प्रदान करेगा।यह पूर्व-प्राथमिक, प्राथमिक, माध्यमिक, वरिष्ठ माध्यमिक, स्नातक, स्नातकोत्तर, अपस्किलिंग आदि सहित विभिन्न सीखने के चरणों में संपूर्ण व्यक्तित्व जीवनचक्र में एक स्थायी संदर्भ संख्या के रूप में कार्य करेगा।PEN NDEAR में पहचानी गई राष्ट्रीय कोर रजिस्ट्रियों जैसे छात्र, शिक्षक, परामर्शदाता, संस्थाओं आदि के निर्माण की सुविधा भी प्रदान कर सकता है।सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह विविध संघीय प्रणालियों से डिजिटल संपत्तियों का एकीकृत दृश्य प्रदान करके व्यक्तियों को लाभान्वित करेगा। हितधारक यूपीआई मॉडल जैसी डिजिटल शैक्षणिक संपत्तियों को साझा करने में सक्षम होंगे जो लेनदेन करने के लिए विभिन्न प्रकार के वित्तीय खातों से जुड़े मोबाइल नंबर का उपयोग करता है। इसी तर्ज पर कई पंजीकरण संख्याओं से जुड़े PEN का उपयोग रोजगार, शिक्षा, छात्रवृत्ति, क्रेडिट हस्तांतरण, ऋण, परीक्षा, प्रवेश, पासपोर्ट/वीजा आदि सहित विभिन्न सेवाओं का लाभ उठाने के लिए किया जा सकता है।
आधार और अन्य पहचानकर्ता क्यों नहीं?
आधार को एक विशिष्ट पहचानकर्ता के बजाय PEN के लिए एक विशेषता के रूप में सूचीबद्ध किया जा सकता है क्योंकि यह एनआरआई, विदेशी नागरिकों, संगठनों आदि जैसे शिक्षा प्रणाली के सभी हिस्सों के लिए हमेशा उपलब्ध नहीं हो सकता है। इसके अलावा, आधार से जुड़े कानूनी ढांचे के कारण, यह हो सकता है इसे शैक्षिक सेवाओं के लिए अनिवार्य पैरामीटर नहीं बनाया जाएगा। अन्य पहचानकर्ताओं जैसे हेल्थ आईडी, पासपोर्ट, पैन आदि के मामले में भी यही स्थिति है।
आगे बढ़ने का रास्ता
हालाँकि इतनी बड़ी आबादी के लिए पहचान संख्या तैयार करना एक कठिन काम हो सकता है, लेकिन अगर इसे चरणबद्ध तरीके से किया जाए तो इसे लागू किया जा सकता है। प्रारंभिक चरण में, मौजूदा कक्षा 10वीं उत्तीर्ण छात्रों और शिक्षकों पर ध्यान केंद्रित किया जा सकता है, जिनके लिए डेटाबेस आसानी से उपलब्ध है और धीरे-धीरे इसे बाकी आबादी के लिए भी बढ़ाया जा सकता है। उपकरण प्रदान करके और नीतियां एवं प्रक्रियाएं बनाकर नए प्रवेशकों पर आसानी से विचार किया जा सकता है।
